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chapter12 惊鸿
12.1
“黎时瑾你没事吧，脸色怎么这么差。”一个早读过去了，细心的同桌终于发现他的状态不对……放着好好的凳子不坐，趴在上面打颤。空洞的眼神、煞白的面容、颤抖的嘴唇，给人一种弱不禁风、楚楚可怜的感觉。
“我没事。”他很少感冒发烧，就算真的病了，也从来都不怎么上心，扛一扛就过去了。他想着这不过是一个普通的感冒发烧，中午请个假出去买点药吃一下应该会好的。
“你还是去请假吧，你这样肯定没法儿上课……”同桌是个肉肉的小女孩，平时两人也不怎么说话，但现在她的眼睛对上黎时瑾的眼睛，明显的感觉到男孩子和平常不一样，他的眼睛肿得好厉害……
黎时瑾有很严重的密集恐惧症，曾经有一次，他翻书过程中看到必修一生物课本上的流动镶嵌模型，上面密密麻麻的小红球就让他难受的一天犯恶心没得下吃饭。就在几分钟前，头疼得厉害，眼前一片恍惚，他看着书上的字一个变成两个两个变成四个，最后心里难受头皮发麻，一时间不知道怎么办所以才趴凳子上的……
黎时瑾从头到脚没一处好受的地方，他在等，在等各科老师的召唤。昨晚什么作业都没写，今天免不了要去几趟办公室。男孩以前最怕这种情况，今天不一样了，他想借此试试黎简的态度，他一直都相信，黎简是不可能不管他的，不可能的……
男孩出了好多汗，有一种体内的水分都蒸发了的感觉……校服裤子紧紧裹在身上，屁股上的伤也被牢牢裹在里面。他顶着个晕晕乎乎的脑袋，外加快“半身不遂”的身体，正想着一会的操该怎么上，好在英语老师先发制人，快一步把他叫进了办公室，这就意味着可以用早操时间补英语作业了，不用去上操了……
哑着嗓子扯了声“报告”，再硬着头皮跨进那间办公室，男孩本以为自己已经没有什么思想上的包袱了，可还是很紧张，紧张感不比之前任何一次少。一踏进去，仿佛五双眼睛都盯上了他，他只能偷偷的把头埋在角落。
办公室很大，但只要一个人说话其他人都可以听得到。这会儿，除了化学老师不在，其他五位老师都在。黎时瑾对着英语老师鞠了个躬，说：“老师您找我？”他的嗓子不舒服，说话自然受到了些影响。
“黎时瑾，我之前一直都觉得你是一个好孩子。成绩差一点没关系，我们可以慢慢去追，尽力往前赶，但是你不写作业这就是人品的问题了。”英语老师这次说话的口气意外的温柔，让黎时瑾都有些不习惯，但是，毕竟是挨骂，也不用表现得太感动。
“王老师，你刚才说他英语作业也没写？”提出疑问的是他的数学老师刘畅，“你说说你，数理化学不好就算了，英语也不学那你想学什么？去学政史地吗？”
12.2
这种情况在A中并不常见，一个老师开始训人，因为一个办公室的老师都是带同一个班的，就经常会有其他老师也插/进来。
男孩脑子里“嗡”地一声，他仿佛想起了不久前的某个课间某个女老师指着他的头说，“你一个理科生不学数理化学什么，成天背英语单词有什么用？有什么出息，高考能考几分？”那个画面太真实了，真实的定格在黎时瑾脑海中。
男孩心想，是不是在刘老师心里，他黎时瑾学英语不对，不学英语也不对；学了是没出息、不学是没人品……那他到底应该怎么才对呢？因为他成绩差，所以在老师们看来他不管做什么事都是错的吗？只是因为少写了一次作业，就一次，他的人品就出问题了吗？
“黎时瑾啊，我教了这么多年书，像你这样的学生见多了。我也没指望你能多考几分，你连作业都不能按时交这应该说不过去吧？”黎时瑾成功站在英语老师面前接受着数学老师的批评。
其实，那些成绩好的学生，偶尔不交作业，也不会像他一样连个解释的机会都没有就被骂的抬不起头……
作为办公室为三的女老师之二的数学老师和英语老师，平时掐来掐去谁也看不惯谁，这会儿却形成了特别和谐的“训人二人组”，你一句我一句没完没了越说越上头。黎时瑾早就练就了自动屏蔽功能，从头到尾，他的注意力一直都在黎简身上，他不奢望黎简为他辩解些什么，也知道黎简肯定不会参与，但还是想看看。如果黎简对他连最后的怪罪都没有了，那应该是真的不想管了吧……
身体忽冷忽热的感觉并没有好转，他最后给英语老师的解释是：“昨晚太困了一不小心睡过去了，醒来就已经要上学了。”
语文老师一直都挺喜欢这个孩子的，没说他什么；生物老师则是多多少少批评了几句便过去了；英语老师，她自己都知道这个男孩子就连上厕所都拿的“小甘图书”在背单词，不好再说下去了；唯独数学老师，因为黎时瑾这次数学没及格影响了她的及格率，便继续当着其他几个老师的面对黎时瑾冷嘲热讽，黎简全程当做没听见。
直到最后，男孩站了二十多分钟，听完了她的所有“废”话，冲着老师们一个个鞠完躬，说完“对不起”，转身要回教室时，他自己都没想到，他居然晕倒了……闭上眼睛，世界在他面前仿佛静止了，那种安静的感觉真好……
再次睁开眼睛的时候，他侧卧在医院病床上，手上挂着点滴。不经意间一个翻身，整个人都疼傻了。他环顾四周，并没发现其他人……下一秒，男孩下意识地朝自己的裤子看去，还好没变……他现在在哪，怎么来的，发生了什么，一概不知道……
12.3
直到进来一位年轻漂亮的护士为他换药，男孩才问：“姐姐你好，我是怎么了，怎么来的？”
护士姐姐回答：“一位先生送你来的，你发烧了烧晕了，都39℃了……你们这些孩子，一点都不爱惜自己的身体，生病了也不知道吃药。”
“那……他去哪了？”黎时瑾心想，那个男人不会是……黎简送他来医院了，黎简居然送他来医院了！
“他好像有事先走了，那位先生说，等你醒了，挂完吊瓶直接回家。”护士姐姐回答。
他走了，他就这么不想见到我吗……黎时瑾心里凉凉的。他试着去转移自己的注意力，黎简的意思是说，他今天不用去学校了吗？长这么大，他还是第一次因为发烧不用上学呢，你有什么好难过的，早早回家睡一觉不好吗……
黎时瑾在办公室晕倒的那一刻，黎简是真的，被吓到了。他听着办公室里老师们的尖叫恐慌，看着男孩睡在地上惨白的面容，他比任何人都着急，急得手腕发抖却连站起来的力气都没有……当他把孩子抱在自己怀里，准备去医院的时候，他对刘畅说了一句话：“刘老师，我也当了这么多年老师，真的，从来都没有见过像你这样的老师，你真的应该想想自己的问题了……”那是黎简对她的嫌弃，他看不起那种只有嘴上功夫的老师，尤其是像她一样时不时还带人身攻击的……
抱着儿子一路向医院跑去，男人心想，他有什么资格说别人，比起刘畅他又能好到哪里去？孩子昨天没有写作业是因为什么……黎简看着怀里的男孩，想起昨天晚上孩子哭的样子，眼睛肿这么厉害，一定很难受吧……既然身体不舒服，早上为什么不知道请假呢……他身体这么烫，是发烧了吗……
男孩烧的一点意识都没有，到了医院测了体温，39.0℃，烧的不轻了。医生要求打退烧针，但黎简不肯，便让医生开了退烧药直接挂吊瓶了。
他从来都没有过像现在这样细细盯着黎时瑾的脸看过。说实话，男孩子长的真漂亮，像黎简和简梦妍，但他比黎简秀气，比简梦妍硬气……
接到学校的电话，又匆匆安排好赶去了学校。临走时，医生对他说，“你们这些做家长的，太不负责任了，孩子都烧糊涂了才送医院，不晕过去你是不是还不知道他发烧？”
黎简想，如果今天没“恰巧”撞到儿子晕倒在自己面前，他恐怕真的不会知道这个孩子发着这么高的烧吧……他这个父亲，当的可真不称职。
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刚开始的人设其实爸爸不渣的，只是不知道该怎么和儿子交流；孩子呢主要是小时候的阴影太深了，爸爸则是真的不会说话不会做事脑子不好用。两人之间的误会有点深，所以才会显得爸爸渣。写着写着好像……好像真的把爸爸写“渣”了。俺要，要挽回爸爸的正面形象！！